「所謂的教育，就是要隨時以平等誠實的心態對待學生！」
會長一如往常挺起小胸膛，得意地說著從書里看來的名言。
今天難得出現在學生會辦公室進行事務工作的真儀瑠老師（怎麼不在教職員辦公室做？），稍微抬頭看向會長：
「……聽起來好像是對著我說？」
「沒錯！尤其是真儀瑠老師的課特別糟糕！總是朝奇怪的方向離題！」
會長對老師也這麼沒禮貌……不過對象既然是真儀瑠老師，那就沒關係。
「就算離題，大家還是聽得很高興。」
「那也應該有個限度！還有上課時那種『聽不懂的人就去死吧，死小鬼！』的態度實在太過分了！」
「對那種根本沒有儘力理解的傢伙，再怎麼教也只是白費力氣。」
「這種態度以一個教師來說是不應該的！理想的教師就是要使盡全力，讓所有學生都聽得懂才對——」
「啊啊，原來如此。櫻野跟不上課程內容吧。」
「！」
聽到真儀瑠老師尖銳的指摘，會長突然安靜下來。
看著眼前的狀況，我們……知弦姐、椎名姐妹，還有我都有相同的感想。
「（你們兩個半斤八兩……）」
說真的，真儀瑠老師的教學態度一點也不正常。
會長的無能和不想讀書的心態也非常糟糕。
然後……
「我對於能夠跟上課程的學生絕對是全心投入。老實說……跟不上的人，也只有櫻野這種不讀書的懶學生。」
「呃！可、可是，這樣是不對的！沒資格當老師！」
「那麼櫻野也沒資格當學生。根本無心向學。」
「喵！真、真要說來，根本沒人對老師上課時離題說的那些陳年往事有興趣！」
「什麼！你竟敢否定我的那些往事！也不想想是誰幫你們拯救世界！」
「至少不是老師！那些故事裡面……就算那些靈能力者和一堆亂七八糟的事是真的，但仔細想想老師根本沒做什麼！」
「櫻野……你、你居然敢說這種話。這下可是踩到我心中為數不多……僅僅七千個地雷的其中一個！」
「你的心裡根本就是地雷區——！」
看著這兩個人怒目相視的場面，我們領悟一件事。
「（這兩個人根本合不來。）」
仔細想想的確也是，兩人的自我主張都太過強烈。和我們這種興趣方面的主張不同，而是那種「這個世界是為了我存在」的糟糕思想。
這樣當然有所衝突。而且這不能算是吵架，根本就是戰爭。為了實現自己的思想，另一方的存在都是阻礙……老實說，真不希望碧陽學園變成任何一方的領土——畢竟這是一場忽視民眾的戰爭。
然後依照慣例，在這場戰爭中受害的果然是……
「既然這樣！就叫在場的學生會成員指導你！這樣你應該就會了解我的教法有多麼優秀了！」
「求之不得！讓這個變態學生會來教，都比給老師教好上一百倍！」
「（結果在戰爭中受害的，永遠都是無辜的民眾……）」
總覺得可以看到世界討厭一面的縮影……在這個年紀就領悟世界不合理的高中生，大概只有我們吧。
不太高興的真儀瑠老師不發一語，會長對著我們說道：
「各位來指導我讀書吧！」
這句話聽起來真蠢。這個人為什麼能夠自信滿滿地說出這種話？
深夏一臉不耐煩地提出意見：
「之前好像也做過考前惡補的事。」
「當時只是講一些小技巧，今天可是要像平常上課一樣！而且要比老師更好懂！」
「就算你這麼說，我也沒辦法啊。」
深夏抓抓頭，視線看向知弦姐。我跟小真冬也看往同樣的方向……最適合「指導」的人只有她了。
知弦姐迎著我們的視線，深深嘆口氣……然後說聲「真是沒辦法」，接下這個任務。真不愧是值得倚靠的知弦姐！
「拜託你了，知弦姐。」
「真冬也拜託你。」
「……這是沒關係。要是我沒辦法，接下來就靠你們啰？」
知弦姐如此說完之後，轉身面對會長。
在真儀瑠老師的注視之下，知弦姐開始上課：
「好了，小紅。具體來說你有哪裡不懂——」
「全部！」
「…………」
知弦姐默默地向真儀瑠老師……然後抓住老師的手腕高高舉起！
「WINNER.」
「咦咦？！」
會長大受打擊……那也是理所當然。知弦姐嘆氣說道：
「像小紅這樣的孩子，我實在沒有自信能教她什麼……」
「我就說吧？所以放棄她繼續教學也是人之常情。」
真儀瑠老師深表認同。的確，雖然捨棄吊車尾的想法不是很好……不過在這種狀況下，真的是不得已的。話說回來，會長也太誇張了，這樣也能升到三年級……
或許是為了這個場面而著急，會長趕緊解釋：
「不、不是！不是全部！嗯、呃……對了！我不太擅長社會！」
「……唔，好吧。」
知弦姐回到自己的座位，再次面對會長：
「那麼為了知道小紅現在的程度，稍微做點測驗吧。」
「好！盡量來吧！」
還是一樣有著毫無根據的自信。
「那麼這樣吧……先從簡單的開始。西元794年，日本發生了什麼事？」
「79……唔……啊！794念起來就是『哭泣了』！對了！」
喔喔，至少知道這種簡單的問題。
知弦姐面帶笑容看著她……了不起，先以這種超簡單問題來建立會長的信心——
「『哭泣了 希特勒 理想鄉！』」
「這什麼意思啊？」
「也就是希特勒在日本建立理想鄉、哭泣的一年！」
「連歷史都徹底扭曲了。」
會長的頭腦遠超過知弦姐的想像。我跟椎名姐妹，甚至真儀瑠老師不禁冷汗直流……我們到底目擊到什麼驚人的狀況啊？
可是知弦姐還沒有放棄，真不愧是好朋友。她又再給會長一次機會：
「那麼710年呢？」
「710……啊、念起來像『多麼』！對了！」
「沒錯，就是這樣……」
「『多麼出人意料的障眼法！』」
「那一年到底發生了什麼事……」
西元710年，日本肯定發生一起震撼全國的密室殺人事件。
「唉呀——看來我還是記得。好了，還有什麼盡量問吧！」
「……雖然現在已經考證得知是錯誤的，但是很有名的1192年諧音又是什麼？」
「是強盛大國吧！『曾經是個強盛大國，邪馬台國！』」
「的確……」
那一年或許出現了空前的邪馬台國懷古熱潮。真是值得紀念的一年。
知弦姐應該是放棄歷史了，突然轉變話題：
「那來試試地理吧。」
「儘管來吧！」
到底為什麼那麼有自信？
知弦姐一邊把日本地圖攤在桌上，一邊以平淡的語氣開口：
「那麼先從日本的行政區問題開始吧。這裡是？」
知弦姐指向北方大地，然後把行政區名遮住。
「北海道！」
太好了。要是連這個都不知道，我們可能會徹底絕望。
但是會長立刻補充一則令人驚愕的情報！
「附帶一提，這邊是南海道！」
會長在北海道的中間畫了一條橫線，然後指著下面那一半。我們每個人都狂冒冷汗。
「這片大地有分成北半部和南半部喔。」
我還是第一次聽到這種說法。會長很自豪地抬頭挺胸：
「這就是『北半球與南半球理論』。」
「有這種理論嗎？」
「有。」
用力點頭。
真有自信。知弦姐完全不吐槽，繼續講課：
「那麼這裡是……」
「TOKIO！」
「雖然沒錯，不過